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網站簡介:創辦于1954年,以教師教育為主的多科性高等師范學校。
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  • 網站百科官網最新播報:重慶大學城市科技學院

    重慶師范大學創辦于 1954 年,辦學歷史可追溯到1906年創立的官立川東師范學堂。學校是一所以文理為主,多學科協調發展的多科性高等學府,坐落在歷史文化名城重慶,校園面積 2804 畝, 包括大學城校區、沙坪壩校區和北碚校區。學校是重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園。擁有“國務院僑務辦公室華文教育基地”、“教育部全國重點建設職教師資培訓基地”兩個國家級基地,重慶市普通中小學教師市級培訓基地、重慶市幼兒教育教師市級研修培訓基地、重慶市特殊教育教師市級培訓基地、重慶市漢語國際推廣培訓基地、中德(重慶)職業教育示范基地、重慶市職教師資培訓集團、重慶市管樂師資培訓基地等多個市級基地。“重慶旅游學院”、“重慶音樂學院”、“重慶幼兒師范學院”、“重慶特殊教育學院”也依托我校設立。

    近60年來,學校始終認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持“立教無類,以文化人”的辦學理念,秉承“自強不息,躬行師道”的重師精神,踐行“厚德、篤學、礪志、創新”的校訓,立足重慶、面向西部、服務全國,突出教師教育特色,構建了了集學前教育、小學教育、中等教育、高等教育、繼續教育、職業技術教育、特殊教育和海外華文教育師資培養培訓為一體的較為完備的教師教育體系,形成了“立教無類,育師有道,構建完備教師教育體系,矢志服務巴蜀基礎教育”和“修己達德,朋輩互喻,推行‘五自’教育,熔鑄學生優秀特質”的鮮明辦學特色。

    學校辦學條件良好,基本設施齊備,教學科研儀器設備先進。三個校區各有 1 個圖書館,紙質圖書總量 226 萬冊,電子圖書24644GB。校園網實現校區全覆蓋。

    學校現有全日制本專科生 24000 余人,研究生 2800 余人,成教自考學生10000余人。有教職工2000余人,其中專任教師 1500余人,正高職稱教師 191人、副高職稱教師 445人、博士學位教師 271人,具有碩士、博士學位教師占 70% ,博士生導師 11 人,碩士生導師 275 人。有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選獲得者3 人、國家級中青年有突出貢獻專家 1 人、“教育部新世紀優秀人才支持計劃”入選者3人、“中國青年科技獎”獲得者、教育部“高校青年教師獎”獲得者、教育部“優秀青年教師資助計劃”入選者、享受國務院政府特殊津貼專家和重慶市“巴渝學者”特聘教授等 19 人、“全國優秀教師” 4 人、“重慶市名師獎”獲得者4 人、重慶市學術技術帶頭人及后備人選 41 人。

    學校現有 17 個學院,1個獨立二級學院,52個全日制本科專業, 17個碩士學位一級學科授權、8 個專業碩士學位授權、 1 個中職碩士學位授權、 1 個高師碩士學位授權,涵蓋哲學、經濟學、教育學、文學、理學等 11個學科門類。擁有 1 個省部共建教育部重點實驗室、1個省部共建教育部工程中心、 20個市級重點學科、2個“十二五”市級立項建設重點學科、 4 個市級人文社科重點研究基地、 7 個市級重點實驗室、5 個市級創新團隊、 1 個市級工程研究中心。有 3 個國家級特色專業建設點、8個市級特色專業建設點、18門市級精品課程和雙語課程、10個市級教學團隊、5 個市級實驗教學示范中心、5個市級人才培養模式創新試驗區。

    學校主動適應經濟社會發展需要,著力培養基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的人才,科學制定學科專業建設規劃,不斷完善人才培養方案,創新人才培養模式,深化教學內容和課程體系、教學方法與教學手段改革,形成了“通識綜合素養+專業理論素養+實踐動手能力+創新創業能力”的人才培養模式。積極推進學分制改革。建立了以“三主線”和“六環節”為基礎的教學質量監控體系,強化教學管理,使教育教學質量不斷提高。在近年的優秀教學成果評比中,我校教師榮獲國家級教學成果獎4項,省部級教學成果獎 47 項。近年來,我校學生在全國大學生數學建模競賽中獲全國一等獎 2 項、全國二等獎9項、重慶市一等獎18項、重慶市二等獎52項;在全國電子設計競賽中獲得全國二等獎 1項、重慶市一等獎 1 項、重慶市 2 等獎 3 項、重慶市成功競賽獎10 項。

    學校科研成果豐碩,科研核心競爭力明顯提升。“十一五”以來,先后承擔國家“ 973 ”和“ 863 ”課題、國家自然科學基金重點項目、面上項目及國家社會科學基金項目等國家級科研項目96項,省部級項目518項;發表學術論文8683篇,其中被 SCI 、 EI 、 ISTP 三大檢索系統收錄論文900余篇。科技成果獲教育部自然科學一等獎、人文社科三等獎,重慶市自然科學一等獎、社科一等獎等省部級以上獎勵71 項。

    學校編輯出版《重慶師范大學學報》(自然科學版、哲學社會科學版)、《地理教育》、《當代幼教》等學術刊物。其中,《重慶師范大學學報》 ( 哲學社會科學版 ) 被教育部社科司、中國人文社科學報學會評為“全國百強社科學報”。

    學校堅持以人為本、德育為先、全面發展的育人理念,注重校園文化建設,大力弘揚“勤學善思,求是致用”的優良學風,推行自我教育,強化實踐育人,促進學生全面發展。現有在冊學生社團 80 個。近三年,學生在“挑戰杯”等科技文化活動競賽中獲得全國性獎項 206 項。學校連年被評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”。“青馬工程”、“五自教育”等學生思想素質教育品牌分獲全國高校校園文化優秀成果一等獎、三等獎。學校還是“全國學校藝術教育先進單位”,重慶市“唱讀講傳”活動示范基地、重慶市“唱讀講傳”活動突出貢獻單位。

    近60年來,學校已為國家培養輸送了十萬余名各類畢業生。一大批畢業生已成為教育、經濟、文化、科技等領域的中堅骨干力量。重慶市90%的一級示范幼兒園現任園長、50%的重慶主城區小學特級教師、60%的小學骨干教師均為我校畢業生。中科院院士、中國數學會理事長、華羅庚數學獎、陳省身數學獎獲得者馬志明,“最美鄉村教師”曹瑾等是我校畢業生中的杰出代表。

    學校把握教育國際化趨勢,堅持開放辦學,先后與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、瑞典、馬來西亞等 20 多個國家和地區的教育機構建立了友好合作關系,開展國際交流與合作。在盧旺達、斯里蘭卡、印度尼西亞等國創辦“孔子學院”、“漢語師范學院”。與日本國際交流基金會合作建立“重慶中日交流之窗”。學校是國際聾人高等教育網絡組織 (PEN 項目 ) 成員。

    近年來,賈慶林、習近平、賀國強、劉延東、許嘉璐、韓啟德、張梅穎、鄭萬通等黨和**人親臨學校,指導學校的改革發展。教育部、重慶市主要領導也多次來校視察指導工作。當前,學校正按照國家中長期教育改革和發展規劃綱要的要求,以落實**總**對重慶的“ 314 總體部署”,建設統籌城鄉綜合配套改革試驗區為契機,用科學發展觀統領工作全局,全面提高教育教學質量、科學研究水平、社會服務能力和文化傳承創新能力,為建成特色鮮明、西部前列、國內有重要影響的教學研究型師范大學而努力奮進!

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